Подменю
Доп. разделы
Наши партнеры
Новое на сайте
  1. Боевые искусства

    Боевые искусства - разнообразные систем единоборств и самозащиты. Традиционные японские виды боевого искусства развивались в течение долгих веков, уходят своими корнями в далекое прошлое. Формировались они под влиянием политических, экономических и социальных событий своего времени. Японские боевые искусства представлены плеядой различных видов, школ и направлений: от рукопашного боя до самозащиты предметами, находящимися под рукой, от стрельбы из лука до поединка на мечах. Их можно рассматривать как составляющий элемент национального японского духа. Важность боевых искусств заключается в том, что они содействуют всестороннему развитию человеке: физическая подготовка, овладение навыками боя, но самое главное развитие творческой мысли, религиозных взглядов и уважения к традициям предков.

    Подробнее

  2. Достижения японских спортсменов на мировой арене

    Япония - единственная страна Азии, где Олимпийские игры проводились трижды. В  Токио (1964г) впервые состоялись олимпийские игры на азиатском континенте. В ходе XVIII олимпиады было установлено 35 мировых рекордов, и обновлено 77 уже существующих олимпийских . XI зимняя Олимпиада проходила с 3 по 13 февраля 1972 г.  в Саппоро. Участвовало 1006 спортсменов (в том числе 206 женщин) из 35 стран, соревновавшихся в 7 видах спорта. Третьим прецедентом олимпиады в Японии стали XVIII зимние Олимпийские игры, проходившие в Нагано с 7 по 22 февраля 1998 г. Программа включала 14 видов спорта и 68 дисциплин. Участвовало 72 страны (2338 спортсменов: 1528 мужчин и 810 женщин).

    Подробнее

  3. Борьба сумо, как национальный вид спорта

    Сумо - национальный вид спорта японцев, борьба, одна из древнейших разновидностей спортивного единоборства. Его корни прорастают из далекой древности.  Первые исторические поединки относятся к 7 веку.  Они имели религиозную направленность. Сопровождались танцами, песнями, ритуалами. Постепенно роль сумо кардинально изменяется. Империю раздирают междоусобные конфликты, борцы сумо становятся воинами. Турниры утрачивают религиозное значение, и превращаются в схватки со смертельным исходом.  В период Эдо 1560-1620 гг. складываются основы современного сумо. Его воспринимают как развлечение. В конце 17 века окончательно сформировались 70 основополагающих канонических приемов, утвердились правила поединки, ритуал проведения, которые практически в неизменном виде дошли до наших дней.

    Подробнее

  4. Воспитание детей в японском стиле

    Японское воспитание своеобразно и неповторимо. Ребенок проходит три этапа воспитания:

    1 этап: длится до 5 лет, период «вседозволенности». Ребенок чувствует себя королем, ему все можно, никто не делает замечания, и не дай бог не шлепает. Малыша только предостерегают: «опасно», «больно», «грязно».

    2 этап: c 5 до 15 лет. Ребенка загоняют в жесткие рамки правил и ограничений, он начинает понимать что правильно и что недопустимо. Все подчиняется четко установленным нормам, нарушить их, значит пойти против коллектива, а для японцев это не приемлемо.

    3 этап: после 15 лет. По мнению японцев, человек становится личностью. К нему относятся как к «равному». Считается что он взрослый, который четко знает свои права и обязанности, безукоризненно подчинятся законам.

     

    Подробнее
  5. Японская баня

    Древняя японская мудрость гласит: «Возьми силу четырех стихий и достигнешь полной гармонии души и тела». Японцы взяли самое ценное у природы (от воды - влагу, от воздуха - пар, от земли - устойчивость, от огня - тепло) и построили национальную баню.

    Офуро - это японская традиционная баня. Она представляет собой не отдельную оборудованную комнату, а деревянные купели с обогревам. Купание для японцев не просто вопрос гигиены, это больше возможность получить моральное успокоение, психологическую разгрузку и терапевтический эффект. Основным звеном национальной бани является бочка - фурако. Изготовленная из кедра или липы, она очень долговечная и экологически чистая.

    Подробнее

Разработчики


Аренда сайтов в Санкт-Петербурге - Webology.ru

Японское воспитание своеобразно и неповторимо. Ребенок проходит три этапа воспитания:

1 этап: длится до 5 лет, период «вседозволенности». Ребенок чувствует себя королем, ему все можно, никто не делает замечания, и не дай бог не шлепает. Малыша только предостерегают: «опасно», «больно», «грязно».

2 этап: c 5 до 15 лет. Ребенка загоняют в жесткие рамки правил и ограничений, он начинает понимать что правильно и что недопустимо. Все подчиняется четко установленным нормам, нарушить их, значит пойти против коллектива, а для японцев это не приемлемо.

3 этап: после 15 лет. По мнению японцев, человек становится личностью. К нему относятся как к «равному». Считается что он взрослый, который четко знает свои права и обязанности, безукоризненно подчинятся законам.

 

Японцы утверждают, что поэтапное воспитание детей прививает им умение жить интересами коллектива и общества, позволяет в будущем стать хорошими специалистами и семьянинами.

На родах акушерка отрезает кусочек пуповины и кладет в традиционную деревянную коробочку, с инициалами роженицы и датой рождения ребенка. Это символ неразрывной связи младенца с матерью. В Японии мать главный человек в воспитании ребенка. Отец кормилец семьи, мать хранительница очага. Первый год ребенок неразлучен с женщиной. Японки особым узлом повязывают на спине шарф для ношения младенца, и он не стесняет их движение. По традиции в садик отдают детей после трех лет. Раньше определить ребенка в ясли можно только в особых ситуациях и при наличии справки о необходимости работать более 4-х часов в день.

Японцы одни из первых стали применять метод раннего развития малышей. В 1960г Масару Ибука выпустил книгу «После трех уже поздно», в ней говорится, что в первые три года жизни ребенок поглощает всю информацию, и она формирует мозг в целом.

Основы воспитания японских мальчиков и девочек значительно отличаются. Сын- будущий воин, кормилец семьи. Мальчикам кроме школы полагается посещать дополнительные кружки, секции, занятия. Девочки могут после занятий отдыхать, заниматься домом, гулять с подружками.

Основная черта в японцах - коллективизм. Его прививают детям с ранних лет. Преобладают групповые игры, хоровое пение, совместные походы. Раз в год переформировывается состав группы или класса. Меняется преподаватель и воспитатель. Все это делается для развития в людях социализации и умения жить в обществе.